复盘与改进

亲密关系媒介素养课：复盘与改进

从原始页面检查一条窄主张，区分资料支持、本站设计和仍未知的信息。

本栏回应什么问题

找原始页面与实际表述；若找不到就标记未核实。把支持同意原则的来源与本站虚构例题分开，不扩大背书。

适合：希望练习尊重表达的成年人

学习步骤

  1. 虚构例题：截图带机构标志，声称“本站方法让所有人沟通成功”，却没有原文链接。能否作为推荐证明？
  2. 完成“旧判断—新材料—新判断”三行表，并检查没有真实隐私信息。
  3. 参考答案：不能把标志当作推荐证明。保留可核实的原则，删掉“所有人成功”的保证。复盘记录应说明改了哪句话、根据什么材料。

常见误区

  • 仅凭机构标志确认背书。
  • 为填满资料卡编造作者或日期。

本栏学习卡片

相关指南

常见问题

对方沉默或者改变主意时怎么办？

停止原提议，给对方空间；已经答应过也不表示之后必须照做。虚构聚会练习中，可以回答“收到，我会调整人数，我们之后再约”，而不是追问到对方妥协。

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