编辑方法

亲密关系媒介素养课 · 编辑方法

编辑采用虚构分镜和日常台词，分别标明资料支持与本站设计。结论先对应具体材料，再检查是否扩大为人物判断或机构背书。

编辑方法与内容说明

本站将原始选题延伸为独立知识问题。核心问题、判断与练习分别编写，同一方向复用基础方法说明。教学案例不指向真实人物或私密事件。

怎样使用资料

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